为进一步了解本学期开学以来的教学工作情况，有针对性地最好教学诊断与改进工作，提高教学质量，4月17日至5月19日，教学督导办公室组织开展了为期一个月的期中教学质量检查。
本次期中教学质量检查与以往不同的是，除了检查任课教师的教学要件、教案等材料，对教师上课情况进行督导之外，还开展了信息化的电子问卷调查，听取学生意见。教学督导办公室组织各系共召开了26场学生座谈会，378名学生代表通过手机在线参与了问卷调查。问卷包含课堂满意程度、教师课堂组织情况等方面，学生还可以自主留言，对任课教师作出主观评价。
在教学督导办公室日常听课、督课的基础上，我校强化学生在教学参与中的主体作用，通过两级学生信息员不定时意见反馈、学生代表期中座谈和问卷调查、以及全体学生期末评教等形式，运用信息化等多手段，强化学生参与，及时收集学生意见，使教学管理部门有针对性地做好教学管理分析，使学校有针对性地实施教学诊断与改进，不断提高教学质量，更好地服务学生成长成才。（督导办）
