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新闻宣传专题培训:高校教育新闻的“突围”

发布时间:2024-07-07 09:06:40编辑:创始人浏览量:19940

集中“充电”,培训赋能。7月4日下午,在学校暑期教职工集中培训中,中国教育报湖北记者站站长程墨应邀来校作新闻宣传专题培训。学校各二级学院、各部门主管、通讯员、行政人员等有关人员参加。

“教育新闻的三个重点版块是宣传人、宣传事、宣传会。”程墨老师以《高校教育新闻的“突围”》为题,从教育新闻的定义引入,重点围绕教育新闻的特点、高校新闻宣传如何突围、教育新闻稿件怎么写等三个方面,结合大量优秀案例进行了讲授。

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“教育新闻报道的重点是学校,主要对象是教师和学生。”在讲到高校新闻宣传工作的意义时,程墨老师认为,新闻宣传是学校最重要的基本建设之一,是学校发展的先进生产力。优异的办学成绩、突出的科研成果、有影响的人和事是塑造学校形象的主要途径。


针对高校教育新闻如何“突围”问题,程墨老师强调宣传工作者、通讯员要善于发现好的新闻线索、选择好的新闻角度、物色好的新闻题材。既要“跳进”学校,全面了解、熟悉本部门和学校各项工作、重大活动,深入了解要采写的新闻内容;也要“跳出”学校看学校,以新的高度和更大的视野去看待学校工作和活动,更为准确地把握新闻采写的主题,挖掘新闻的价值和意义。

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“写好新闻稿件,要重点从专业的新闻视角、合适的新闻事件、扎实的写作功底、有故事有细节这四个方面去把握。”程墨老师说,细节是打动人心的力量,缺少细节就会缺少感动。新闻稿件内容越具体越生动、越动态越生动、越形象越生动、人物的原话最生动。

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培训结束,学校各部门通讯员纷纷表示培训内容具有很强的理论性、操作性,对采写好学校新闻有了更为深刻的认识。智能制造工程学院通讯员张晖表示,要更加全面了解学院教学、学工等工作推进情况,勤看勤写勤练,不断突破瓶颈,提高写作技巧。学生工作处通讯员曾梅说,将更加关注学生活动的细节,突出新闻稿件的生动性。