关于开展2021年春季学期网络课程建设工作的通知
各二级学院：
根据学校2021年春季学期教学工作安排，本学期学校将继续组织开展网络课程建设工作，现将有关事宜通知如下：
一、建设范围
凡列入各专业人才培养方案开设的各类课程（不含公选课）均需建设网络课程。
二、建设数量
2021年春季学期，各学院(不含思政学院)组织建设网络课程数量每个专业原则不少于1门，思政学院不少于3门，均为本学期开设课程。
三、建设要求
1.所有网络课程，必须坚持正确的政治方向、价值取向和学术导向，不得出现与国家法律法规、政策文件等相违背的内容。
2.网络课程以主讲教师个人或团队形式建设，专兼职教师均可（兼职教师主要为校企合作的企业教师）。
3.所有网络课程统一在“学校在线学习管理平台”上建设，平台网址为：http://10.12.17.228。
4.建立课程网站，上传电子教学资源（包括基本资源和拓展资源），达到开展网络教学的基本条件。
基本资源为必上传，主要包括：课程简介、课程标准、授课计划、授课教案、演示文稿PPT、教学录像、微课、实训（实验）指导、作业习题、考试试卷、参考文献目录等。
拓展资源结合课程实际上传，不可空缺。
具体参见《学校在线学习管理平台教学资源上传说明及要求》。（附件1）
5.开展网络教学活动，通过课程平台进行授课、答疑讨论、作业提交、课件下载等。
开展“线上+线下”混合式教学每学期不少于教学课时40%，且在课程授课计划中“教学形式”栏列示。
开展在线学习讨论每学期不少于3次。
在线作业布置批改每学期不少于作业量的1/3。
在线测试考核（平时测验、阶段性考核）每学期不少于2次。
四、建设安排
1.2021年3月10日前，各学院将《本学期网络课程建设计划安排汇总表》（附件3）上报教务处（纸版、电子版各1份）。
2.2021年3月30日前，各学院负责教师（团队）按照学校有关建设要求认真完成课程网站建立，并根据网络课程教学要求，重新修订《XX课程学期授课计划》（附件3）上报教务处（纸版、电子版各1份）。
3.2021年3月—6月，各学院负责教师（团队）开展网络课程相关教学活动。
4.2021年6月， 各学院对网络课程建设及应用情况进行检查，并将《本学期网络课程建设审核意见汇总表》（附件4）上报教务处（纸版、电子版各1份）。
5.2021年7—9月，教务处组织开展相关复核工作，对复核不通过的网络课程，学校将限期进行整改。
附件：
1. 《学校在线学习管理平台教学资源上传说明及要求》
2. 《本学期网络课程建设计划安排汇总表》
3. 《XX课程学期授课计划》
4. 《本学期网络课程建设审核意见汇总表》
特此通知
教务处
2021年3月 4日
附件1：
武汉信息传播职业技术学院
在线学习管理平台教学资源上传说明及要求
一、课程结构
（一）课程自荐词：对课程性质、课程内容、教学目标等简单描述，100字以内。
（二）课程概要
1.课程简介：包括课程定位、课程性质及简要课程设计；
2.课程标准；
3.授课计划；
4.考核方式与标准：包括考核方式与评价标准；
5.学习指南：包括学习思路、学习方法与途径、学习指导等建议。
（三）教师团队：完善教师个人信息，包括图片、个人简介及文字描述。
（四）基本资源：包括教案、演示文稿、教学录像、微课(自制微课不少于3个)、习题及其他教学资源，其中每个资源均需要命名，每个教学单元都需有对应的习题。
（五）教材及参考目录：教材、教材参考资料。
二、知识点、技能点
（一）课程知识点：重难点及其他知识点的集合。一个学习情境（或模块）要求不少于5个知识点，其中C类课程要求不少于3个知识点。
（二）课程技能点：与知识点对应的技能点的集合。一个学习情境（或模块）要求不少于3个技能点，其中C类课程要求不少于5个技能点。
三、拓展资源
不能为空。
四、试题库.在线练习
试题库建设
题型要求：（1）名词解释题、（2）填空题、（3）判断题、（4）单项选择题、（5）多项选择题、（6）案例分析题、（7）论述题等。题型不少于5种。
题量要求：每种题型不少于10题。
在线练习
每次在线练习的题型、题量根据课程教学实际需要确定。
附件2：
2021年春季学期网络课程建设计划安排汇总表
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所属学院 |
序号 |
网络课程名称 |
负责教师（团队） |
所属专业 |
课程类别 |
备注 |
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二级学院院长审签： 年 月 日
附件3：
模板
武汉信息传播职业技术学院
公 共 课 程 学 期 授 课 计 划
(20 —20 学年度 第 学期)
课 程 名 称：
教 学 单 位：
专 业 班 级：
授 课 教 师：
专业负责人审核：
教学单位审批：
年 月 日
一、基本信息
课程名称： 课程代码：
课程类别:公共课 课程性质:必修课
学 分： 学 时：
专业班级： 起止周次：
二、课程设计
1.课程目标设计
（1）能力目标
①……
②……
③……
……
（2）知识目标
①……
②……
③……
……
2.课程内容及进度设计
（1）学时分配设计
|
编号 |
章（或模块等） |
学 时 分 配 |
||||||||
|
讲授 |
实训 |
现场 教学 |
参观 |
习题课 |
复习课 |
测验 |
混合式教学 |
合计 |
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1 |
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2 |
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3 |
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合 计 |
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（2）课程内容及进度设计
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周次 |
课次 |
学时 |
单元 标题 |
教学 内容 |
教学 形式 |
教学 地点 |
课外 作业 |
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1 |
1 |
2 |
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讲授 |
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2 |
2 |
|
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讨论 |
|
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|
3 |
2 |
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|
混合式教学 |
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|
2 |
4 |
2 |
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|
5 |
2 |
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|
混合式教学 |
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|
…… |
…… |
…… |
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合计 |
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三、考核方案设计
1．考试形式
考试课程总评成绩(100%)=平时成绩+阶段性考核+期末考试
2.考查形式
考查课程总评成绩(100%)=平时成绩+阶段性测验+终结考核
四、教材、资料
教 材：编著者 教材名称 出版地 出版社 出版年（版次）
参考资料：编著者 教材名称 出版地 出版社 出版年（版次）
模板
武汉信息传播职业技术学院
专 业 课 程 学 期 授 课 计 划
(20 —20 学年度第 学期)
课 程 名 称：
教 学 单 位：
专 业 班 级：
授 课 教 师：
专业负责人审核：
教学单位审批：
年 月 日
一、基本信息
课程名称： 课程代码：
课程类别:（专业/拓展）课 课程性质: 必修课
学 分： 学 时：
专业班级： 起止周次：
二、课程设计
1.课程目标设计
（1）能力目标
①……
②……
③……
……
（2）知识目标
①……
②……
③……
……
2.课程内容设计
|
编号 |
模 块 （或情境）名称 |
学时 |
能力训练项目 |
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|
项目名称 |
拟实现的能力目标 |
结果 （可展示） |
学时 |
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1 |
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|
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|
|
|
|
|||
|
2 |
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|
|||
3.课程进度设计
|
周 次 |
学时
|
单元标题 |
教学内容 |
教学形式 |
地点 |
课外作业
|
|
1 |
2 |
XX |
① ② ③ |
讲授
|
|
|
|
2 |
2 |
XX |
|
混合式教学
|
|
|
|
…… |
…… |
|
|
|
|
|
三、考核方案设计
1．考试形式
考试课程总评成绩(100%)=平时成绩+阶段性考核+期末考试
2.考查形式
考查课程总评成绩(100%)=平时成绩+阶段性测验+终结考核
四、教材、资料
教 材：编著者 教材名称 出版地 出版社 出版年（版次）
参考资料：编著者 教材名称 出版地 出版社 出版年（版次）
附件4：
2021年春季学期网络课程建设审核意见汇总表
|
所属学院 |
序号 |
网络课程名称 |
负责教师 （团队） |
是否按要求建立网站 |
电子教学资源上传情况 |
开展混合式教学学时比例 |
开展相关教辅活动情况 |
二级学院审核意见 |
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…… |
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注：
1.电子教学资源包括基本资源和拓展资源，基本资源包括教案、演示文稿、教学录像、微课、习题及其它教学资源。需说明资源上传情况（XX全部上传或部分上传，其中微课、习题要求注明完成数量）。
2.教辅活动：包括学习讨论、作业布置批改、测试考核等，需注明完成次数。
3.审核意见：包括通过、整改、不通过。对属整改的，整改期为3个月，整改后相关学院需审核重新上报教务处。
二级学院院长审签： 年 月